2018 ПОКЛОННЫЙ КРЕСТ ГОРОДА ПУГАЧЕВА — СИМВОЛ ПАМЯТИ О ПОСТРАДАВШИХ ЗА ВЕРУ

ПОКЛОННЫЙ КРЕСТ ГОРОДА ПУГАЧЕВА — СИМВОЛ
ПАМЯТИ О ПОСТРАДАВШИХ ЗА ВЕРУ

Янкин Степан Андреевич, 8 б класс

МОУ «СОШ № 1 им. Т. Г. Мазура г. Пугачева» Саратовской области

Научный руководитель — Зякина Любовь Александровна, учитель истории

ВВЕДЕНИЕ

С шестилетнего возраста я посещал Свято-Сергиевскую воскресную школу нашего города. От преподавателей мне впервые довелось услышать о подвижниках нашего края. Особое впечатление на меня произвели рассказы о том, в каких сложных и опасных условиях служило пугачевское духовенство в 1920–1930 гг. В борьбе с безбожной властью в эти годы погибали священники и миряне.

Ежегодно на центральном кладбище города Пугачева у Поклонного креста, установленного в октябре 2007 г. в память о жертвах репрессий XX в., совершается Вселенская панихида. Поклонный крест стоит в высохшем овраге. Случайно ли выбрано место? С этим вопросом я обратился к прихожанке Свято-Воскресенского храма В. В. Разумовой. Она, работая корреспондентом местной газеты «Николаевский православный вестник», приложила немало усилий в деле установления Креста. Как выяснилось, место его установки выбрано неслучайно: предположительно, именно в этом овраге закапывали тела людей, которых расстреливали в 1930-е гг. на территории тюрьмы и двора здания НКВД. Однако никаких археологических исследований и ДНК-экспертиз останков людей произведено не было. Видимо, для провинциального города это пока непосильная задача.

Кто эти жертвы? Ни имен, ни фамилий, ни надгробных плит. Между тем изучение некоторых архивных документов, сопоставление фактов позволит сделать предположения о том, чьи тайны хранит пугачевский «бутовский» полигон. Известно, что особенно массовые аресты и расстрелы происходили здесь в 1937 г.

Цель работы: способствовать сохранению исторической памяти о жертвах гонений на православную веру в 1930-е гг.

Задачи:

1. Изучить неопубликованные источники для выявления имен священнослужителей и мирян, арестованных в 1937 г.

2. Выявить сведения об этих людях из опубликованных источников.

3. По возможности собрать и обобщить устные свидетельства людей о трагических событиях 1937 г.

4. Проанализировать и обобщить полученные сведения.

5. Популяризовать результаты исследования через выступления перед посетителями школьного музея: учащимися, родителями, гостями города.